Rencontre entre la presse scolaire et la presse professionnelle

Une des actions les plus intéressantes – dédiée au journalisme scolaire  - a engendré un dialogue entre les journalistes d’aujourd’hui et ceux de demain. Le journal TYPO Roumanie et TIRE–LIRE (journal scolaire en francais du lycée Jean Louis Calderon à Timisoara) ont présenté leur activité dans une exposition mais aussi dans le cadre d’un débat sur la presse scolaire. Des étudiants ont présenté leurs problèmes et leurs histoires. Les jeunes journalistes ont adressé à leurs aînés des questions sur la liberté d’expression, les financements, l’appartenance politique du journaliste...

Deux réponses ont retenu notre attention : celle de M.Silviu Dalca – le président du parti Jeunesse sociale démocratique et journaliste en même temps qui marie très bien ses préoccupations et celle de Melle Adriana Nica – journaliste au quotidien Agenda Zilei , pleine de verve et d’humour. Parmi ses exhortations, nous en avons retenu une : « Ne devenez pas journaliste ! ». Elle explique les pièges de ce métier difficile et elle dévoile en même temps les secrets de sa profession.

Lorsqu'on lui demande comment elle obtient ses tuyaux elle rétorque avec humour : " Quand je suis mise à la porte, j’entre par la fenêtre et je n'en démords jamais !" Et si on lui demande pourquoi elle est  devenue journaliste ? " Pour avoir de l’argent !" avant de continuer "mais je n’en ai pas !" Finalement, elle est amoureuse de son métier, qu’elle le pratique avec passion même s'il s'agit d'un métier très difficile. Et très beau.

La modératrice et présidente de Département Educatif de la Jeunesse Sociale Démocratique , Mlle Alina Stefan, est une hôtesse rémarquable. Même si les discussions s’enflamment de temps en temps – surtout quand il s’agit des financements ou des dotations des "journaux jeunes"  elle réussit à transformer cette rencontre en un veritable débat démocratique.

En guise de conclusion, Mme Mariea Stefan – adjoint du Recteur de l’Académie de Timis – présente un bilan positif de la presse scolaire du département : 40% des établissements ont un journal scolaire et ce qui est très important, c’est que les jeunes qui travaillent dans ces redactions scolaires apprennent à s’exprimer librement.