Les givrés... zappez-les !

Rien de tel qu'une petite pause devant la télé pour apprendre quelque chose en se divertissant. C'est, quoi qu'on en dise (et quels que soient aujourd'hui les programmes), le but premier du tube cathodique. Seulement, la publicité semble sérieusement remettre en cause le caractère éducatif du petit écran.
En effet, comment laisser les plus jeunes s'abrutir devant des slogans publicitaires qui ne sont même pas corrects grammaticalement ainsi qu'en témoigne l'affligeant "Les givrez. Boivez - les" d'une marque mondialement connue dont nous tairons le nom. On déplore avec force la poussée d' illettrisme dans notre pays et les solutions pour y remédier paraissent être insuffisantes mais peut-on demander aux gens et surtout aux enfants de maîtriser la langue française si la télévision, omniprésente dans leur vie, leur inculque des notions farfelues de celle-ci ? On s'insurge également contre la prolifération des mots anglais dans notre langage si bien qu'on en vient à limiter le nombre de chansons anglaises diffusées sur les ondes. En revanche, personne ne crie au scandale lorsqu'on entend à la télé : "C'est top priorité sur ma shopping list". C'est certainement l'expression qu'on attend des élèves pour leur prochaine dissertation sur le fameux cahier vanté par cette pub. D'ailleurs pour ceux qui doutaient toujours de celle-ci dans nos vies, l'apparition du mot "positiver" dans le dictionnaire grâce à Carrefour, grande surface bien connue de tous, constitue certainement une preuve suffisante. Et attention, nul ne semble à l'abri de cette tendance puisque même des personnages médiatiques réputés pour leur culture s'avilissent en clamant les mérites "du fourniturage de bureau". Les créateurs de ces "phrases qui tuent" se rendent-ils compte du poids qu'ont celles-ci et de la responsabilité qui en découle ? Les séquences publicitaires démontreraient plutôt leur inconscience et à la limite un certain plaisir à provoquer par leurs fautes d'orthographe. Cependant ne sont-ils pas assez imaginatifs et n'y a-t-il pas déjà assez à faire avec les termes existants ?