Entretien avec Mme Maria Stefan

Typo : Quel est le rôle du journalisme scolaire dans votre opinion ?
Mme Maria Stefan : Premièrement, je crois que c’est un bon exercice intellectuel pour les enfants, surtout parce que, de nos jours ils sont bombardés à travers plusieurs voies d’information ou d’événements quelque fois sous-culturels, et une revue scolaire, quel que soit son niveau de performance, est un exercice, comme je le disais, intellectuel, mental et culturel. De l’autre côté, il arrive que ces enfants-rédacteurs occupent leur temps libre d'une manière agréable et utile. Troisièmement, et cet ordre n’est pas nécessairement celui de l’importance, je crois que c’est important pour l’école et pour les autres élèves de bénéficier des résultats du travail de la rédaction, et du point de vue de la transmission des informations, des points de vus. Donc elle peut constituer une source d’information pour ceux de l’école, également pour ceux en dehors de l’école, si la revue se diffuse ou est diffusée en d'autres institutions aussi et aux autres élèves aussi, non seulement ceux de l’école. Et puis, je crois qu’une telle revue est importante pour les enseignants aussi, pour ce que vous ne pouvez pas , vous n’avez pas le courage ou les conditions de tout dire, vous pouvez le faire dans ce cadre.

Typo : Comment pourrait-on assurer aux jeunes une manière de s’exprimer par l’intermédiaire des écoles, vu qu’il y a peu d’écoles qui ont une revue scolaire ?
Mme Maria Stefan : Mon impression, vu le nombre de revues qui arrivent dans mon bureau transmises  par diverses écoles, est qu’on a plus d'écoles avec des revues, qu’on croyait. Aux concours des revues, qui sont parfois soutenus par l’Inspection académique, il y a un nombre très grand de revues, quelques unes dans les maternelles et un nombre grandissant dans les lycées. Je comprends qu’on désire en avoir plus encore.  Je crois que le premier élément est qu’une revue scolaire est une initiative qui peut venir soit des élèves, soit des enseignants. Et puis, c’est important de retrouver les deux éléments composants : le professeur et les élèves ou les élèves et les professeurs, parce qu’ ils peuvent travailler mieux ensemble. Et le soutien matériel est aussi très important, parce que l’apparition d’une revue implique aussi des investissements financier, et pas seulement un effort intellectuel.

Typo : Que croyez-vous qu’on puisse faire pour le développement de la presse pour la jeunesse dans notre municipalité ?
Mme Maria Stefan : Voilà, ce qui se passe aujourd’hui c’est un pas important, c’est un geste venu de la part de la jeunesse. (ndlr : l'interview a eu lieu dans le cadre d’une exposition des revues scolaires du département du Timis) . Je crois que les initiatives individuelles, locales constituent un élément de stimulation et des initiatives, et dans un tel cadre on peut cueillir des idées des uns et des autres. Et si dans une telle communauté existent des personnes qui peuvent être influencées et  peuvent soutenir la presse pour la jeunesse, c’est un pas. Mais si l’on n’a pas une obligation de la part d’une institution ou autre de créer une revue pour la jeunesse, c’est plus difficile de dire a quelqu’un de le faire. Cela tient beaucoup des initiatives personnelles. Je crois que c’est le moment de développer des initiatives dans les écoles, et moins de structurer des initiatives de groupe. Mais rien ne nous empêche d’être optimiste. Vous pouvez venir avec une telle provocation plus complexe avec plusieurs revues scolaires et cela pourrait être un pas vers ce que vous nous demandez, une revue de la jeunesse départementale.

Typo : A quand un journal départemental des jeunes ?
Mme Maria Stefan : Je ne pourrais pas le dire maintenant, mais si vous parlez d’un journal des jeunes de plusieurs institutions ou vous pensez à une initiative qui appartient à l’Inspection académique, ce n’est pas clair pour moi. Cette initiative peut appartenir à n’importe qui, l’important est qu’elle s’adresse aux intérêts des élèves. Je ne pourrais pas dire et je ne crois pas qu’ à l’avenir, l’institution où je travaille puisse initier un tel journal. Mais c’est une idée à laquelle je vais réfléchir et que je vais transmettre à mes collègues. Et comme nous avons aussi d’autres attributions, non pas de publier une revue, je ne crois pas que cela soit dans le futur proche.